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2015-02-16
Construire une pratique réflexive - de Yann Vacher (Author)
Caractéristiques Construire une pratique réflexive
Les données ci-dessous contient les détails complémentaires sur Construire une pratique réflexive
Le Titre Du Fichier | Construire une pratique réflexive |
Publié Le | 2015-02-16 |
Traducteur | Ellias Sibel |
Nombre de Pages | 883 Pages |
La taille du fichier | 54.96 MB |
Langue | Anglais et Français |
Éditeur | Tulika Publishers |
ISBN-10 | 7746321589-QDO |
Format de Document | EPub PDF AMZ ASC PAGES |
Créateur | Yann Vacher |
Digital ISBN | 071-9623227688-KIH |
Nom de Fichier | Construire-une-pratique-réflexive.pdf |
Télécharger Construire une pratique réflexive Livre PDF Gratuit
Le concept de pratique réflexive est devenu en une vingtaine dannées un « incontournable » de la formation dadultes Erigé parfois en véritable paradigme le concept est invoqué convoqué pour justifier ou structurer de nouvelles architectures ou logiques de formation
Ses recherches portent sur la pratique réflexive et de laccompagnement Il participe en 2013 à la fondation de la « Revue de lanalyse de pratiques professionnelles » Il participe en 2013 à la fondation de la « Revue de lanalyse de pratiques professionnelles »
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Pratique déstabilisante pour les formés autant que pour les formateurs ou les institutions pratique revendiquée pratique invoquée pratique recommandé Le concept de pratique réflexive fait désormais partie du paysage de la formation des adultes Devenu indissociable de lidée de professionnalisation il questionne de par sa nature à la fois fin et moyen des formations
Développer une pratique réflexive c’est adopter une posture réflexive de manière régulière et intentionnelle dans le but de prendre conscience de sa manière d’agir ou de réagir dans les situations professionnelles ou formatives
En quoi construire une pratique réflexive est nécessaire selon toi pour les professionnels de l’accompagnement et de la formation La pratique réflexive est dans ma conception un facteur essentiel d’émancipation
Le concept de pratique réflexive est devenu en une vingtaine dannées un incontournable de la formation dadultes Erigé parfois en véritable paradigme le concept est invoqué convoqué pour justifier ou structurer de nouvelles architectures ou logiques de formation